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首頁 > 高考作文 > 高考作文真題 > 2005年山東高考作文題為:“雙贏的智慧”
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2005年山東高考作文題為:“雙贏的智慧”

2013-07-22 18:58:08作文網

  2005年山東高考作文題為:“雙贏的智慧”

  皇帝造屋,百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天,木工師傅求勝心切,責備小徒弟,小徒弟為了泄憤,把師傅的木尺偷偷縮短了一分。結果,根據木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是遠方進貢來的,無法在當地補充,皇帝必然為此震怒。木工師傅知道自己死亡臨頭而大哭。這時,石匠想出了一個方法,他把承托長柱的石礅的平坦礅面改為微微隆起,補足了木柱短缺的部分。這樣,不但宮室如期落成,木工全家得救,也改善了石礅設計,為中國建筑多增一分姿采。

  這則故事寓有中國人處事的哲理:別人的短處可以彰顯我們的長處,我們的長處也可以“承托”別人的短處,這樣彼此都有好處。推而廣之,這是一種競爭中“雙贏”的智慧,而這在現代社會中尤為重要。

  以“雙贏的智慧”為話題,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

[標簽:山東 高考作文]

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